6月28日，由校工会主办、人文学院分工会承办的“关爱‘江小娃’——现代教育共助优势成长”主题公益活动启动仪式在田家炳楼209会议室举行。校工会副主席李红，人文学院副院长、校工会兼职副主席王芳，特邀专家——教育部中国陶行知研究会家庭教育专业委员会特聘专家、“十四五”江苏省教育厅协同育人指导重点课题曹清老师，“优势成长工作室”顾问穆士全老师出席，来自全校各学院、部门的48名教职工及“江小娃“冒雨前来参加。仪式由人文学院分工会主席任忠民主持。

李红在致辞中通报了今年校工会着力把关爱“江小娃“的健康快乐成长，帮助教职工解除后顾之忧、提升获得感和幸福感的作为校工会“我为师生办实事”工程的一项重要工作来抓，全校各分工会纷纷围绕这一主题组织开展内容丰富、形式多样的系列活动；她指出：人文学院分工会立足学院学科特色和教育资源，以现代教育共助优势成长作为切入点，以帮助教职工建立现代家庭教育模式，助力“江小娃”健康成长、优势成长为指导思想，精心组织、安排三次讲座和实操互动活动，非常契合教职工家庭教育、”江小娃“成长的需求，预祝本次活动圆满成功！

简短的启动仪式结束后，进入活动的核心课程环节。

在28日、30日和7月1日为期三天的讲座和实操互动过程中，曹清老师按照既定的课程安排从理论到国内外家庭教育实际，到结合个体化特点有针对性地实施协同共育。分析和解读家长、“江小娃”对“孩子对家庭教育满意度”调查问卷、“家庭教育生态测评表”、“多元智能测评与核心能力量表”（3-9岁/9岁-16岁）等核心量表填报情况，帮助大家梳理家庭教育中存在的问题，初步了解和认识现代教育模式的理念；发现“江小娃”的天赋优势潜能，明确家庭教育的目标；启动学生生涯管理，从行动上共建、优化家庭教育生态，提升家长育人、“江小娃”健康成长的效能感。

短短的三天时间，大家收获满满：不仅找到了自己在家庭教育过程中存在的问题、解决的办法，更重要的是更新了家庭教育理念，明确了营造良好而可持续发展的家庭教育生态的正确方法。

李红在启动仪式上致辞

曹清与家长互动

课后交流

活动现场